В Туркменистане провели пятую студенческую олимпиаду по экономике

В Туркменистана провели пятую студенческую олимпиаду по экономике

В Туркменистане прошла пятая онлайн-олимпиада по экономике среди студентов высших учебных заведений страны. Мероприятие решили приурочить к 30-летию введения в обращение национальной валюты – маната. Организатором интеллектуального состязания выступил Туркменский государственный институт финансов. Об этом сообщило информационное агентство «Туркменистан: Золотой век».

Олимпиада по экономике проводилась в форме индивидуальных и командных состязаний. В них приняли участие 64 студента из 16 вузов Туркменистана. В личном зачете первое место завоевал представитель Туркменского государственного института финансов Мердан Бабамурадов.

Вторых мест удостоились студенты Института инженерно-технических и транспортных коммуникаций Туркменистана Назар Сейидов и Туркменского государственного института финансов Огулмайса Амандурдыева.

Третьи места разделили:

  • Берекет Шатлыков из Туркменского сельскохозяйственного университета имени Сапармурата Ниязова
  • Джейхун Мухамметдурдыев из Туркменского государственного института финансов и Бердымурат Бердыев из Туркменского сельскохозяйственного института

В командном зачете:

  • лидерами стали студенты финансового института
  • вторые места заняли представители сельскохозяйственного высшего учебного заведения
  • третьи места получили учащиеся транспортного вуза

Результаты определялись по сумме очков их участников. Победители и призеры награждены дипломами соответствующих степеней.

Олимпиада была нацелена на:

  • стимулирование интереса молодежи к изучению экономики
  • выявление молодых талантов
  • углубление практических навыков самостоятельной работы 
  • закрепление теоретических знаний по предмету и расширение студенческого взаимодействия

Состязание прошло в рамках реализации Концепции развития системы цифрового образования в Туркменистане, основная цель которой заключается в том, чтобы кардинально совершенствовать работу образовательных учреждений, обеспечить качественной электронной информацией на всех уровнях образования, а также широкое использование цифровых ресурсов и повышение содержания образования в учебных заведениях, соответствия его качества мировым стандартам.

Ссылка на источник

1 уведомление

  1. Следовать по пути развития цифровой экономики

Оставить комментарий

Ваша электронная почта не будет отображаться.


*